|
TOEFL iBT Konuşma Bölümünde iki farklı konuşma görevi bulunmaktadır. Bunlar;
Bağımsız Görevler
Katılımcıdan;
- kişisel bir tercihi tanımlamasını ve bu tercihi savunmasını,
(15 saniye hazırlan = 45 saniye konuş)
- iki karşıt davranış ya da işlemden birini seçmesini
(15 saniye hazırlan = 45 saniye konuş)
ister.
Bütüncül Görevler
Katılımcıdan;
- dinlemiş olduğu materyaldeki konuşmacının okuma parçasıyla ilgili düşüncelerini özetlemesi, (Dinle + Oku = Konuş) (30 saniye hazırlan = 60 saniye konuş)
- okuma parçası ve akademik dersteki bilgilerin birleştirmesi ve aktarılması,
(Dinle + Oku = Konuş) (30 saniye hazırlan = 60 saniye konuş)
- dinleme parçasındaki sorunu anladığını ve bir çözüm yolunu tercih etmesini,
(Dinle = Konuş) (20 saniye hazırlan = 60 saniye konuş)
- dinlediği dersi özetlemesini ister.
(Dinle = Konuş) (20 saniye hazırlan = 60 saniye konuş)
Konuşma Görevlerinde değerlendirme ölçütleri değişse de genel anlamda üç ana öğe üzeriden değerlendirilme yapılmaktadır. Bunlar ;
- Konuşma Biçimi: yapılan konuşmanın ne kadar anlaşılır olduğu- sesletim, doğal hız, doğal tonlama – gibi özellikler,
- Dilin Kullanımı : yapılan konuşmada dilbilgisi ve sözcüklerin ne ölçüde doğru kullanıldığı,
- Konu Gelişimi : yapılan konuşmada konunun ne kadar iyi ve tam olarak sunulduğu, düşüncelerin birbirine olan bütünlüğüdür.
A. Bağımsız Görevler (Independent Tasks)
1. Kişisel bir tercihi tanımlamasını ve bu tercihin savunulması
|
Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples and details in your response
|
Preparation Time : 15 seconds
|
|
Response Time : 45 seconds
|
|
2. İki karşıt davranış ya da işlemden birinin seçilmesi
|
Some students study for classes individually. Others study in groups. Which method of studying do you think is better for students and why ?
|
Preparation Time : 15 seconds
|
|
Response Time : 45 seconds
|
|
B. Bütüncül Görevler (Integrated Tasks)
3. Dinlenmiş materyaldeki konuşmacının okuma parçasıyla ilgili düşüncelerinin özetlenmesi
(Dinle + Oku = Konuş)
Okuma parçası ekranda 45 saniye çıkacaktır.
Electronic Planners Mandatory from September
From the beginning of next semester, students will be required to possess an EX System compatible electronic planner. If you already possess and use one, you may ignore this notice. If you do not have one, please obtain one as soon as possible and familiarize yourself with the timetable application. Individual class schedules will no longer be issued on paper, so it is important that you are capable of using this application. A choice of compatible planners is available in the university bookstore.
Okuma parçasından 45 saniye sonra karşılıklı konuşmadaki kişilerin fotoğrafı ekrana gelecek ve karşılıklı konuşma başlayacaktır.
Karşılıklı konuşmanın ardından aşağıdaki uyarı ekrana gelecektir.
|
Now get ready to answer
the question.
|
Uyarının ardından aşağıdaki konuşma görevi ekrana gelecektir.
|
One of the students has a problem. Using information from the notice and from the conversation, describe what the student’s problem is and how the other student will help.
|
Preparation Time : 30 seconds
|
|
Response Time : 60 seconds
|
|
4. Okuma parçası ve akademik dersteki bilgilerin birleştirilmesi ve aktarılması
(Dinle + Oku = Konuş)
Okuma parçası ekranda 45 saniye çıkacaktır.
|
Combining the name of the oldest continuous Formula One venue, Monza, with the name of the famous American track, they called this race the Monzanapolis, or The Race of Two Worlds. It was meant to be a contest between the best racers of the Old World and the best of the New World.
The race was held under Indianapolis 500 rules, with 2.8 liter supercharged and 4.2 liter unsupercharged engine restrictions. The Monza track had recently been modified; the banks were now much steeper, and unfortunately also bumpier.
The European drivers denounced the new configuration as too dangerous, which led them to being accused of cowardice. The Americans were accustomed to steeper banking and their cars were meant for this type of race so they easily took the first three places, including the grand pirze of $ 26,801, an enormous amount of money for a European event.
|
Okuma parçasından 45 saniye sonra karşılıklı akademik dersi anlatan kişinin fotoğrafı ekrana gelecek ve akademik ders başlayacaktır.
Akademik dersin ardından aşağıdaki uyarı ekrana gelecektir.
|
Now get ready to answer
the question.
|
Uyarının ardından aşağıdaki konuşma görevi ekrana gelecektir.
|
Summarize the similarities and differences between the two races and the reasons that the Americans won both.
|
Preparation Time : 30 seconds
|
|
Response Time : 60 seconds
|
|
5. Dinleme parçasındaki sorunun aktarımı ve bir çözüm yolunu tercih edilmesi
(Dinle = Konuş)
Karşılıklı konuşmadaki kişilerin fotoğrafı ekrana gelecek ve karşılıklı konuşma başlayacaktır.
Karşılıklı konuşmanın ardından aşağıdaki uyarı ekrana gelecektir.
|
Now get ready to answer
the question.
|
Uyarının ardından aşağıdaki konuşma görevi ekrana gelecektir.
|
The woman expresses her opinion of an announcement in the university newspaper. State her opinion and explain the reasons she gives for holding that opinion.
|
Preparation Time : 20 seconds
|
|
Response Time : 60 seconds
|
|
6. Dinlenen akademik dersin özetlenmesi
(Dinle = Konuş)
Akademik dersi anlatan kişinin fotoğrafı ekrana gelecek ve akademik ders başlayacaktır.
Akademik dersin ardından aşağıdaki uyarı ekrana gelecektir.
|
Now get ready to answer
the question.
|
Uyarının ardından aşağıdaki konuşma görevi ekrana gelecektir.
|
Does modern news reporting make us better informed ?
|
Preparation Time : 20 seconds
|
|
Response Time : 60 seconds
|
|
|
KONUŞMA